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修文县扎佐第二小学2014届语文科毕业考试试卷
班级 姓名 学籍号 毕业证号
一 、基础知识(40分)
1、 正确、匀称地书写下面的语句。(2分)
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。(5分)
bì 风帆( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 ( )悯 ( )长 jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉 星星火( ) 3、查字典。(3分)
⑴用数笔画查字法查“凹”应查 画;“凸”应查 画;
⑵“鼎”字用部首查字法应查 部;再查 画;这个字的第六画是 ; ⑶“蘸”字用音序查字法先查音序 ;再查音节 ;组词 。 4、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hã hâ huo qiánɡ qiǎng jiàng)
牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( )
随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财 5、给下列词语中带横线的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )
6、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分) A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
7、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人心理活动的的成语:惴惴不安、惊心动魄。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。
8、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢? (3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。 (5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分) 春:___________________________ _ 夏:
秋:____________________________ 冬:_________________________ (6)、望着夜空中皎洁的月亮,不禁是我想起李白的诗句“______ ________、____ __________。”顿生思乡之情。
(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》) 9、按要求写句子。(8分) (1)、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。 如果我是春雨,我将 。
(2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句: 。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分) (3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 (4)修改病句。(2分)
①三个韩国的孩子来我校参观访问。
______________________________________________________。 ②我们讨论并听取了校长作的生本报告。
__________________________________________。 10、口语交际。(4分)
林晓佳在班级中属于拔尖的同学,但是在一次关键性的考试中,她考得很不理想,她很沮丧。语文老师对她只说了一句话:“这会过去的。”今年,林晓佳参加了毕业考试,她考了全校第一名,获得了优秀学生的称号,她可高兴了。这时语文老师还是对她只说了一句话:“这会过去的。” 请问:语文老师第一次说的和第二次说的“这会过去的”各表示什么意思?
二、阅读理解(30分) (一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小„„一个还不会说话,另一个刚会爬„„”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)
2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分 4、从课文片段中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)
(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,
它好像善施教化„„由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、
_________________、_________________。(2分) 2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分) 购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈
眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,
父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至
今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,
让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老
头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_______________ ________________。”
邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地
叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世
界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他
把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,
开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在
是太 __ __ 了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝„„,感谢上帝,是他__ ___了您的生命,
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分)
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分) 4、联系上下文,填空。(4分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________ ______。 (3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是____ __ 和__ ____。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)
例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________ 四、习作表达(30分) 1、 语文实践(5分)
同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。
2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分)
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