幼儿园教育随笔：跳绳带给我的启示

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跳绳带给我的启示

升入大班后，为了增强孩子们的体质，有一个健康的体态，在其他体育活动的基础上开始让孩子们练习跳绳。户外活动时，孩子们在院子里自由练习跳绳。但自己主动跳的总是那么几个孩子。虽然我一再强调，可是效果还是不见好转。

一天，许峻豪的一句话引起了我的思考：“老师，以前我不会跳的时候，我就不想跳，现在我会了，我就想跳了。”我说：“为什么呢？”他说：“我以前不会，就觉得跳绳是件很难的事情，害怕跳不好，就不想跳。现在我会跳了，就觉得跳绳是件很简单的事情，我就想跳了。”是啊，这是一个很简单的道理，因为不会没有自信才不想跳。

后来我把孩子们带到操场上，故意把绳踩在了脚下，惹得孩子们哈哈大笑。刘铭泽说：“老师你怎么也跳错了呀。”我说：“孩子们你们知道吗？老师小的时候学跳绳时和你们一样总是跳不好，于是我就不停地练习，一开始跳过去一个，慢慢的二个、三个……时间长了我就会跳了。你们只有不断地练习，从中获取经验，慢慢的就会跳了。”经过我这番讲解，孩子们都拿起绳子认真的练习。我在一旁时刻地关注着他们，对那些进步快一点的鼓励他们，慢慢的会跳的孩子越来越多了，还不时传来孩子们的交流声：“乐乐你看我能跳一个了。”“我都能跳五十个了。”孩子们高兴的和小伙伴们分享着自己成功。


每个孩子都有无限的潜力，需要我们老师随机指导，帮他们挖掘出来。孩子们的成功大多来源于自信心。自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验。



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