中班搓汤圆教案

2023-01-22 12:07:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班搓汤圆教案





【篇一:中班综合教案:快乐的元宵节】

快乐的元宵节 活动目标:

知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏 2 锣鼓音乐伴奏带 活动重点:

幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。 活动难点:

幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。 活动过程:

1、讲讲元宵节。

1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。 2、做元宵。

1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。 最后放在手心里搓圆即成。

3幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。 3、玩花灯。

1幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

2幼儿音乐声中,提灯玩耍。

4、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

【篇二:幼儿园小班美术泥工教案:小小汤圆圆又圆】




幼儿园小班美术泥工教案:小小汤圆圆又圆 一、活动目标 1、喜欢泥工。 2、学会搓圆的技巧 3、了解汤圆的吉祥的意义。 活动重点:学会搓的技巧 活动难点:吃汤圆的意义。 二、活动准备 橡皮泥、泥工板 三、活动过程 (一)导入 1、小朋友们吃过汤圆吗? 2、还记得汤圆是什么形状吗?(圆圆的,小小的) 3、什么时候吃汤圆?为什么要吃汤圆?(一般是在元宵、冬至、春节吃,但是现在超市里天天都有,平时也可以吃。吃汤圆表示团团圆圆。)

(二)出示橡皮泥搓出来的汤圆 1、你们看这像汤圆吗?这是用橡皮泥搓的汤圆。 2、你们看里的汤圆是什么样的?它们的颜色是怎样的? (三)示范搓汤圆的动作 1、讲解:先把橡皮泥放在泥工板上,搓出一下块放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,然后反复揉几下,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 2、现在你们空手跟老师做这个揉的动作。 (四)注意事项 1、搓好的汤圆放在盖子上。、别把泥掉到桌面上或地板上。 2

【篇三:幼儿园包汤圆亲子活动方案】



步云中幼亲子活动方案 活动目标:

1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿教育、保育工作的发展。

2 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。 活动时间:20151214日。 活动地点:操场。

活动对象:全体幼儿、家长、教师、保育员。 活动准备:

家长:帮孩子带一件围衣。

幼儿园:包汤圆的材料准备:1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。 活动流程:

一、8:009:00值周教师接待孩子入园,并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。


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