2019人教版语文六年级下册 文言文两则 1

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《文言文两则》课课练

★

一、形近字组词。

弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ） 奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）

二、按要求写四字词语。

（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：

（ ） （ ） （ ） （2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：

（ ） （ ） （ ）

三、选字填空。

诲 悔

（1）我会牢记老师的教（ ）的。 （2）对以前的事，他感到很后（ ）。 至 致

（3）他离开后（ ）今还没有来信。 （4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。

四、翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）为是其智弗若与？

（3）孰为汝多知乎？ ★★

一、阅读《学弈》后，回答下面的问题。 （1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ） （ ） ②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）

（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。 2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。 （1）找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2019-2020学年






（3）两小儿为什么争辩？他们各自有什么观点？依据是什么？辩论的结果是什么？

（4）你喜欢这两个孩子吗？为什么？

★★★

三、根据文言文内容回答问题。 1、“之”在古文中的意思：①动词，到，往；②代词，第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。③指示代词，这；④活用为第一人称，我；⑤助词 1.结构助词，相当于“的”；⑥ 结构助词，宾语前置的标志；⑦音节助词，无实义。请选择恰当的意思填入括号里。 ①通国之善弈者也 （ ） ②惟弈秋之为听 （ ） ③一人虽听之 （ ） ④思援弓缴而射之 （ ） ⑤虽与之俱学，弗若之矣 （ ） 2、《学奕》一文分别为我们描述了（ ）和（ ）两个学棋人的形象，从中我明白了（ ）的道理。 3、《两小儿辩日》一文中（ ）一句可见两小儿所辩论问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是（ ）。在辩论过程中，两小儿的表现得都很（ ）。孔子对待这个问题则表现出了（ ）的态度。

2019-2020学年

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