夺宝奇兵(考古)

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夺宝奇兵（考古）



组织宣传(在小朋友人数不够的情况下)：

各位家长和小朋友们，我们夺宝奇兵能马上就要开始体验了，我们可以来当考古研究者哦，可以在我们的地底找到很多很好玩的小东西哦，小朋友们，来当我们的小小考古研究员，小小考古研究员~

召集：小朋友们，我们的体检馆马上就要开始了，请小朋友来这边排队。

列队入馆：小朋友们请排好队，我们要入馆了哦~那我们馆呢招收3-15岁的小朋友，需要2-8个人，体验时间为40分钟，收10体验币的。那小朋友们胸牌都准备好了吗？

刷胸牌并收取体验币：好了，小朋友们一个一个进馆，来，哥哥帮你刷胸牌，请把10个体验币也给哥哥，嗯，真乖。

更衣：来，小朋友们，到哥哥这边来，我们要换上我们帅气的考古装哦~哥哥把衣服分给你们，大家互相帮助一下哦，帮助一下身边小一点的小朋友。

（碰到小朋友年龄较小时）来，这位小朋友哥哥来帮你穿，好乖哦~

照相：好了，小朋友们是不是都穿上我们帅气的考古装啦，那大家是不是觉得很漂亮很帅气呢，我们让爸爸妈妈为我们拍个照好不好，来，排队跟哥哥过来，小朋友们可以摆几个帅气的动作哦~好了，拍完照跟哥哥过来。

辅导员致辞：小朋友们都排好队喽，嗯，大家都很乖哦~那我是你们的亮亮哥哥，大家可以叫我哥哥哦~

让小朋友自我介绍：那哥哥自我介绍过了，小朋友们也来自我介绍一下，让哥哥和其他小朋友们也来认识认识。那谁先来自我介绍一下呢？ （在没有小朋友自告奋勇自我介绍情况下）：那我们从这边第一位小朋友开始介绍，来，这位小朋友你叫什么名字？几岁啦？····嗯，这位小朋友长得很可爱哦~（一一介绍，适当夸奖）

导入流程：好了，小朋友们都相互认识过了。那哥哥来问你们，大家都知道考古吗？····不知道····那哥哥来告诉你们，考古学呢，是根据古代人类活动遗留下的实物资料，来研究人类古代社会历史的一门学科。

考古的主要对象是古代人类活动遗留下的实物资料，一般是古代人类工具、武器、用品等，或是人类修造的房屋、坟墓、城堡和建筑等。还有用于修筑房屋用的自然石块和渔猎活动所遗留的动植物遗存等，这些也属于考古对象。现在我们呢，就是要当小小考古研究员从沙子中找出我们的实物资料。我们的实物资料基本上都是那边区域的外围哦。（需要播放一些图片给小朋友看，可以让小朋友更加明白什么是文物）








口号：小朋友们，我们等一下就要进行考古了哦，我们一起来喊一下口号，好不好，那我们的口号是：我工作，我快乐，加油！

讲诉体验任务（做示范）：给小朋友们每人颁发1个小铲子以及每人配对一副小手套，还有一副考古专用的眼镜，然后在指定的大致区域开始挖沙考古（告知在挖沙的时候不要把沙子扬起防止沙子进小朋友的眼睛并告诉小朋友不要走到里面去，在沙子的边缘进行考古就可以了）。小朋友们都明白了吗？有不明白的可以问哥哥哦。

开始体验：好，我们要开始体验了小朋友们考古的时候要轻点挖哦，实物资料可是很珍贵的哦，还有要当心别让沙子进到自己的眼睛哦，有碰到疑问的就叫哥哥哦。(过程中要多注意年龄小的小朋友，考古结束后还要提醒小朋友洗手）

点评：来，小朋友们来哥哥这边排队，刚才小朋友们的表现都很好哦（一个个点评过去），完成了哥哥颁布的任务，大家今天真的很棒，来，我们鼓掌，奖励一下自己。

护照盖章：刚才小朋友们在体验过程中表现的很好，圆满的完成了任务，来，哥哥给你们发工资，再给你们的护照盖上一个考古研究员的章。来，一个一个盖。

换衣服：那接下来我们要换回自己的衣服喽，跟哥哥到这边来换衣服。

结束语：大家都换回自己的衣服了，小朋友们觉得在夺宝奇兵都学到了什么呢？小朋友来讲一下好不好？····嗯，我们知道了如何考古，还学会了考古是人类活动的反应，也是人类文明的证明····恩，今天大家很认真，都真棒！还有回去以后可以告诉爸爸妈妈们你们学到了什么哦，也可以下次继续来参加。(提醒小朋友在走的时候不要遗忘自己的东西)

出馆：好了，小朋友们，我们要出馆找爸爸妈妈了，大家排好队，一个一个来。

家长领回：小朋友们都找到自己的爸爸妈妈了吧？小朋友们可以跟爸爸妈妈分享一下今天的收获哦~

感谢再见：非常感谢各位家长带小朋友们过来参加夺宝奇兵的体验。（在时间允许的情况下可以跟家长逐个点评他们的孩子）您的孩子在体验过程中的表现的非常好，是我们的小小考古研究员····欢迎大家再次光临。（跟小朋友）小朋友们有时间再来找哥哥，来，跟哥哥再见~

最后辅导员要进行馆内事物整理

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