本科函授毕业生个人小结

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本科函授毕业生个人小结



三年的本科函授生活已靠近结尾，固然我们都是已经走上工

作岗位的学生，不可以象整日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这类工作→学习→实践→再学习→再实践 的学习模式，使我收获匪浅，利润平生。回顾这三年的学习历程，感觉颇多。



一、苦尽甜来，感觉真好。

能进入南京师范大学本科函授班，堪称波折多多，里边的徬徨

只有自己知道。在 XX年就参加了一次成人高考，榜上无名其时就以一分之差榜上无名，你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃，彼时家人的多次鼓舞，朋友的全力支持，使我坚持了下来， XX年又碰 到了非典，也许是老天的故意安排，给我更多的时间系统内复习， XX 年再次参加到高考，功夫不负居心人，终于以高分被南京师范大学本 科函授班录取。时间真快，现马上达成学业，内心总感觉有一种“苦尽甜来”的味道，付出后的成功使感情更充分。这也正应验了“信心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。







二、出色教课，耐人回味。

固然我们都是岗位已经走上工作岗位的学生，不可以象整日

制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这类工作→学习→实践→再学习→再实践



的学习模式，使我收获匪浅，利润平生。

因为不一样于整日制的授课方式，一般是每半年只面授四次

课，每次只有几日。除了面授的时机除此之外，能够所说大多数时间要靠我们自学去达成，只靠讲堂上时听讲是完整不够的。这就之中要求我们在有限的几日里上好每一堂课，听好老师每一句话。



在听课之余真实地感觉到，而且赞美十多位听课老师的授课

之出色，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有




生动形象的模板；既对理论或进行系统教授，又对现实加以深入剖



析 使我们每位欢愉听课者有幸在欢乐的气氛中接受高质量的学习。



三、珍惜时机，得益匪浅。



固然，此间，有过成功的欢乐，也有留下深入研究的烦恼与



挫折。



在这里，教师的博学，同学的真挚，虽然已经都是其余工作

了的人，但那般情形，那份贞洁，真忧如让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的干劲。



为了提升自已，我特别珍爱此次珍惜学习的时机。正确办理

我能正确办理好基层工作与学习的关系，把学习看作完美自己的供应，把学习当作促使工作的促使汽油机。每次老师的指导总能倾慕、放心、静心地倾听，仔细地圈划要点，按示例仔细做好笔录，既兼备基础知识，又突出要点内容；回家后舍得化时间，依据复习纲要仔细地念书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。所以，本科每门功课的考试，我就能一次性顺利经过。实践证明，成功只属于勤劳耕作者。



深造学校学习我三年光阴是的作为一名年青教师成长最快的

日子，毕业之际，回顾旧事，我感觉我的所学还很较弱，我一定认识到自己的发展性。人的一世就在于扬长避短，不停创新，为自己的不足而无言以对，为自己的认识而烦恼，为自己的未来而意得志满！

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