唐诗五首表格讲解

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诗/词/解/读

野 望

东皋/薄暮望, 徙倚/欲何依。 树树/皆秋色, 山山/唯落晖。 牧人/驱犊返, 猎马/带禽归。 相顾/无相识, 长歌/怀采薇。

修辞:用典。“欲何依”化用曹操的诗句“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。

画面描述:在夕阳余晖的晕染下,每一棵树、每一座山,都呈现出浓浓的秋意。放牧的人赶着牛返回,猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。

表现手法:动静结合。“树树皆秋色,山山唯落晖”写远景、静态,侧重宏观描绘;“牧人驱犊返,猎马带禽归”写动态近景,动静结合,展现了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。

修辞:用典。“采薇”比喻隐居不仕,借伯夷、叔齐归隐的典故,表达了诗人的彷徨、孤独和苦闷。他感觉自己并不能融入这诗一般的田园山水中,所以只好向先贤那里寻找慰藉。

这首诗于萧瑟恬淡的景物描写中流露出诗人孤独抑郁的情感,抒发了诗人因仕途不顺，没有知音而产生惆

怅、孤寂，苦闷的情怀。

黄鹤楼

句解:首联扣题,从神话传说落笔,既交代黄鹤楼命名的由来，也给黄鹤楼增添了一层神秘色

昔人/已乘/黄鹤去,

彩。

此地/空余/黄鹤楼。 炼字:一个“空”字意思是只,写出了“昔人” 已去,此地只剩下空荡荡的黄鹤楼和诗人自己,使

人产生孤寂之感。

黄鹤/一去/不复返,

炼字:“空”强调时间上的邈远,重在抒情,表达了诗人漂泊在外的孤独、寂寞和惆怅之感。

白云/千载/空悠悠。 修辞:双关。“一去不复返”一语双关,不仅写黄鹤不再回来,更暗示岁月一去不返。 晴川/历历/汉阳树, 芳草/萋萋/鹦鹉洲。 日暮/乡关/何处是? 烟波/江上/使人愁。

画面描述:在和煦阳光的照耀下,长江对岸的汉阳原野中那一棵棵葱翠的树木清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。

修辞:对偶。这两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵,音韵清朗,富于音乐美。

表现手法:融情于景。诗人观赏佳景,由景生情,表达了漂泊异乡之人思念故乡的无限愁思。

这首诗由昔人已去,江山胜景依旧,抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,同时抒发了诗人的思乡之情。

使至塞上

单车/欲/问边, 句解:首联交代诗人出使的地点和事由。“单车”表现出诗人形单影只的情状,表达了诗人内心的

属国/过/居延。 孤寂感。 征蓬/出/汉塞,

修辞:对偶、比喻。这两句,诗人将自己比喻成飘飞不定的蓬草和飞入胡天的大雁,传达出漂泊无

归雁/入/胡天。 定的内心感受。 大漠/孤烟/直, 长河/落日/圆。



炼字:“直”“圆”二字的“锤炼”之处在于构成壮美的画面,富有视觉感,符合塞外现实的情境。烽烟多用狼烟,有轻直、聚集的特点,是“孤烟”,不会相互纠缠,故在无风的时节,能够“直”冲云天;苍茫的大漠背景下,“落日”即将没入地平线,显得又大又圆,符合我们日常观察落日的感受。




画面描述:放眼望去,广阔无垠的大漠上,一缕孤烟直上云霄;杳无尽头的黄河横贯其间,天空中一轮落日又大又圆,孤悬于地平线之上。

萧关/逢/候骑, 都护/在/燕然。

修辞:用典。“燕然”运用了东汉名将窦宪大破匈奴,登燕然山刻石记功的典故,流露出诗人渴望建功立业的心情,同时也表现出边关将士紧张的战斗生活,表达了诗人对前线统帅和战士的赞叹、关心。

这首诗以传神的笔触描写了奇特壮美的塞外风光,同时也表达了诗人抑郁、孤寂的思想感情。

渡荆门送别

渡远/荆门外, 来从/楚国游。

句解:首联点题,以叙事为主,交代地点和事由。

炼字:“随”,化静为动,将静止的群山写活了,写出了群山随着平原的出现而不复见的景象,给人以流动感与空间感,形象地描绘出诗人渡过荆门后所见的壮阔景象,表现了诗人喜悦的心

山随/平野尽, 江入/大荒流。

情。“入”写出了江水流向远方、水天相接的开阔境界,气势磅礴,表现了诗人豪情万丈的胸怀。

表现手法:化静为动。山岭本是静止的事物,却如影随形,竟至于消失,这里诗人化静为动,使景物富于动态。

修辞:比喻。将明月比作明镜,将云霞比作海市蜃楼,以静观的视角描摹江上的美景,抒发了诗

月下/飞天镜, 云生/结海楼。

人对祖国山河的热爱和赞美之情。

画面描述:明月映入清澈的江水中,如同从天上飞来的一面明镜,皎洁明亮;天边云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿,让人陶醉。

仍怜/故乡水, 万里/送行舟。

修辞:拟人。诗人不说自己思念家乡,而说家乡之水情深义重,恋恋不舍,含蓄地抒发了思乡之情。

这首诗通过描绘船过荆门时所见的壮美景色,表现了诗人奋发向上的精神和对故乡的眷恋之情。

钱塘湖春行

孤山寺北/贾亭西,

句解:首联点题,交代游踪。勾画出了西湖早春的轮廓,是从大处落笔。

炼字:“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明莺尚少,燕子始回,尚未筑巢,写出了西湖早春的特点,表达了诗人的欣喜之情。

修辞:运用了拟人、对偶的修辞手法,写出了春天的活力。

画面描述:乱花初放,而未缤纷,但可以预见即将盛放,会使人眼花缭乱;芳草才生,尚未长高,仅能没过马蹄。

表现手法:直抒胸臆。抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦心情。

水面初平/云脚低。 几处早莺/争暖树, 谁家新燕/啄春泥。 乱花渐欲/迷人眼, 浅草才能/没马蹄。 最爱湖东/行不足, 绿杨阴里/白沙堤。








这首诗通过描绘西湖早春的秀美景色,抒发了诗人观赏早春美景的喜悦心情。

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