惜时如金,用奋斗擦亮青春名片(1)(1)

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惜时如金，用奋斗擦亮青春名片

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《惜时如金，用奋斗擦亮青春名片》。 时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了。今天，距离本学期的期末考试还有12天，期末考试就是一个学期的小高考，相信每个同学都非常的重视。那么在这珍贵的12天里，你们是怎么样充分安排、利用时间呢？

在此我有几点建议送给大家：

一、在课堂上，各位同学都明白课堂是我们各科知识学习的最关键环节。有效的课堂学习是提高成绩的最重要也是最快的方法。课堂上，一样地集中注意力，一样地聆听老师的每句话，一样的做好笔记，课后却发现自己真正理解的知识很少，书一合，甚至不知道老师讲解了哪几个重点。这样的听课肯定对我们提高成绩没有多少积极作用。那么如何让自己每堂课都有收获呢？在我任教的1、2班里，就有这么一群小高手，而他们都有着一些共同的特点：

1.课堂上积极主动，敢想敢问。同学们可以想一下，一节课中，你有多少时间是处于等老师说，等老师演算，等老师报答案，等老师分析这种状态中呢？在听课中同学们一定要克服消极等待的听课方式，而是要积极主动地学习老师讲授的知识。紧跟住老师的思路，大胆回答老师提出的问题，不要怕暴露错误，暴露问题是好事，在老师的指导下及时解决问题就是收获。

2.独立思考，重在理解。在听课时，一定要把注意力集中到理解上，而不是单纯的记忆上。我们面对的考试题，要求我们记得很多的知识点，但是事实上如果我们死记硬背了所有的知识点，也不会得到好的成绩。我们还要理解，在理解的基础上应用这些知识。如果只一味依赖老师来解决，只会弱化我们的独立思维能力，时间久了就会养成有问题等老师的条件反射。到考试时一遇到难题就会缺乏自信心。听课过程中，除了要跟住老师的思路，对于老师同学提出的问题，也要积极思考，看看自己是否也有相同的困惑，或者能否回答这个问题。同样，在其他 同学回答老师提出的问题时，自己要集中精力分析和判断，看看同学的回答哪些是最到位最精彩的，哪些是叙述的不够科学不够严谨的取长补短，不断提高自己思考问题的能力。总之就是，不错过任何一次动脑的机会，让自己的课堂听课效益最大化。


3.分清主次，巧做笔记。正确处理好听课和记笔记的关系。如果记笔记只是把老师的板书都原封不动的照搬照抄下来，这样记笔记本意义不大，又会把自己搞的很忙乱，最根本的是没有系统的听课。做笔记固然重要，但首先要听好课。总的原则是以听为主，积极独立思考，有选择针对性和目的性的进行记录。记重点、难点和自己的疑。自己很快掌握和吸收的知识可以不记或者记几个关键词。对于理解上的难点和疑惑之处要重点记录。这样的笔记才有助于我们的课后学习和复习。

二、自习课上，自习课上一定要做到雅雀无声，每个人都去积极独立思考。真正做到入静、入定、入神的状态，时刻提醒自己，今日事今日毕，课课清，日日清。在规定的时间内做规定的事，高效率高质量学习，每一分钟都不浪费，把自己的每一天过的充实并且精彩。

三、零碎时间。例如：跑操前几分钟的时间，食堂打饭排队的等候时间，午休前的小测，如果我们抓住这些短促而珍贵的时间，对记忆性的学科及时进行巩固。利用点点滴滴细碎的时间来学习，聚沙成丘，集腋成裘。零星的时间，便成了生活中源源不断的财富。

同学们，时间是最公平的，不管你是谁，它都平等对待。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。临近期末，同学们更要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部精力,全部时间用到学习上,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲话，更没有时间去幻想——对于我们，一分一秒都不能挥霍！生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来！所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好每一天，让每一根神经都为备战期末而紧绷，让每一滴血液都因冲刺期末而沸腾。在这12天里，只要同学们珍惜时间，利用时间，紧跟老师复习计划，掌握好学习节奏，扎实奋进，一定能获得最终的成功，请相信，惜时如金，天道酬勤。

亲爱的同学扪，期末考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，让我们携手一起迎战期末，用奋斗擦亮你们青春的名片，去谱写栾中新的辉煌。

谢谢大家。

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