大班美术立体剪纸教案动物狂想曲

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大班美术立体剪纸教案 动物狂想曲

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大班美术立体剪纸教案 动物狂想曲 教学目标:

1、通过粘粘、剪剪、想想，尝试进行立体手工制作。 2、体验立体手工制作的乐趣，大胆想象创作。 教学重点:

通过粘、剪、想像，让手工纸站起来。 教学难点:

进一步学习眼睛的剪法。 教学准备:

手工纸、剪刀、浆糊 桌面垃圾桶、毛巾

平面的纸工作品;立体成品作品 第一步完成的半成品若干 操作示意图 音乐:《森林狂想曲》 展示区:悬挂绳 教学过程: 一、 导入

-----我们今天来剪窗花吗,哦，不，我们今天来剪小鱼吗,哦不～今天我们要进入魔幻的立体纸工世界。(出示立体纸工作品)。哎，你看到的立体纸工和它们有什们不一样,(能立起来)是了，能站起来的纸工作品我们可以叫做立体纸工。欢迎大家进入魔幻的立体纸工制作。

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二、 教师讲解示范


----进入我们魔幻立体纸工世界，你要记住几句魔语，来，看一看老师的示范，听听是那几句魔语。

1.结合儿歌，示范操作过程 -----折折折、粘粘粘、纸张站起来

你还可以怎么折粘让纸张站起来。(幼儿示范)

(出示半成品范例)看，只要我们变换角度就能有不同的造型变出来。 -----剪剪剪、、变变变、小动物变出来。

看，哪个小动物来到了魔幻的立体纸工世界，(幼儿大胆想象，启发幼儿从多角度想象，哪个小动物来了，他的眼睛在哪里，嘴巴在哪里。

----剪眼睛，剪嘴巴，小动物快快来。

示范眼睛的剪法，我们用剪刀间隔小口，然后伸进去，吧剪刀当成笔画出，想要的眼睛，。噢，不要把这个剪断，然后再把外面一圈剪掉这样就有眼珠的，眼睛就完成了。来看看我们这边的各式的眼睛，(出示眼睛范例，)能剪出瞳孔的是高手。

----剪一剪，镂一镂，小动物更漂亮。

这个魔幻世界的小动物都很爱臭美，给他们穿上漂亮的衣服 2、回顾操作步骤 2 / 3 精品文档

----你记住了魔幻立体纸工世界的魔语了吗，来说说看,(出示示意图) 三、幼儿操作提出要求

注意小心使用剪刀，废纸给大嘴吃。 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。 四、展示作品


给你的魔幻纸工起一个好听的名字吧，说说他们魔幻的故事?.. 3 / 3

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