记叙文写作指导

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记叙文写作指导

一、介绍记叙文的基本知识。 二、审题：这也是一种爱

阅读例文（一），说说它有什么问题。

这也是一种爱

爱有很多很多。妈妈的呵护是一种爱，爸爸的严厉也是一种爱；同学的友谊是一种爱，老师的教导也是一种爱。

从我们一出生，我们就被爱着，宠着。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我们开口，爸爸妈妈就一定会给我们摘下来。在我们眼里，父母是爱我们，可是，这虽然是爱，但这也是害。所以爸爸、妈妈知道了这样会把我们宠坏将来就不会成大器。就会打我们恐吓我们，当我们被爸爸妈妈打的时候会恨他们，会讨厌他们，其实我们误会爸爸妈妈了，其实严也是一种爱，只不过有时我们会受一些皮肉之苦。不过这对我们来说也许是一件好事。如果我们犯了错，被父母教训了一顿之后，会变得比以前老实很多，以后不会再犯同样的错误。考试考的不好，怕被父母看见后会生气，所以把卷子藏起来，然后被父母找到后打了一顿。我相信下次任谁也不会再犯了。而且下次考得会比这次多一些，所以对我们严一点也是好的。

“宠是害，严是爱，不打不骂是祸害。”这就话充分证明了这一点，所以父母对我们严一点的话，不要以为父母是故意打骂我们的。其实这不是目的，而是一种手段，我们不应该因为这样而产生逆反心理。就因为爸爸妈妈太爱我们了所以才会这样。

所以我们要好好对待爸爸、妈妈，就让我们对爸爸、妈妈亲切地说一声：“爸爸、妈妈你们辛苦了，爸爸、妈妈我永远爱你们！”让我们一起行动起来吧！

阅读例文（二），想想文章的主要问题在哪里。

这也是一种爱

爱的形式有很多种：安抚、宠溺、呵护……几乎每一种爱的形式都是温暖轻柔的。而我，却感受到了一种不一样的。

手拿着一张红色的成绩单，我踌躇在家门口久久不敢进门。毕竟成绩单上的那个“76”“78”太刺眼了，刺得我心里很不舒服。要是被妈妈知道，她会有什么反应呢？

“看现在都几点了，怎么还不回来啊？要不我还是去学校看看吧！”门里传来妈妈那熟悉的声音。随着门的突然打开，我“倏”地把成绩单塞进口袋里，呆呆地看着妈妈。妈妈先是愣了一下，笑着说：“回来啦！快进来！没带钥匙吧！”“哦……哦。”我心不在焉地应和着。

“成绩单发了没啊？”妈妈接过我的书包就迫不及待地发问，“考得怎么样？”“哦，没，还没发呢！还不知道！”我不敢直视妈妈的眼睛。“你口袋里什么东西啊？”眼尖的妈妈还是发现了露出一角的成绩单，而且以迅雷不及掩耳之速抽了出来。我拦都拦不住，屏住呼吸等着妈妈的河东狮吼，心里像提着十五个吊桶一样七上八下的。

“这是怎么回事？怎么考得这么差？你还撒谎啊你，看我怎么收拾你！”果不其然，妈妈明显是真的生气了，抄出了“杀人法宝”——衣架，吓得我直往爸


爸身后躲。爸爸本来就义愤填膺，加上接收到妈妈的“杀人目光”后，弃我而去了。就这样，妈妈毫不客气地赏了我一顿“竹笋炒肉丝”。

我可气可恨妈妈了，在日记本里大大发泄了一阵子才忍着疼痛上床睡觉。朦胧中，我看见有一个人走进我的房间，略显粗糙的手轻轻地抚摸着我。然后，一滴滚烫的液体落在我的手臂上，是妈妈的泪。

我猛然醒悟，妈妈打我，这也是一种爱。



阅读例文（三），找出问题并修改。

这也是一种爱

昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。

“这次考得怎么样了？”良久，沉默是金的父亲终于发话了。

“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。

没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。

又是这样！多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的指责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。就像现在这样，脸上平静如一潭死水，没有丝毫的感情，儿子仿佛是一个跟他没有任何关系的路人一样。

想到这里，儿子不禁有些神伤。

又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。

忽然父亲放下碗筷，“你想吃些什么？我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。

父亲洗碗去了，儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗？也许吧，这就是父亲爱的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！他不善言辞，只会用行动无怨无悔的付出。拥有这样的父亲，也是幸福的吧。望着父亲忙碌的身影，儿子释然了。

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