科学活动：我和影子做游戏

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科学活动：我和影子做游戏 活动目标：

1、感知日常生活中的影子现象，发现影子会随着人们的活动而变化。 2、探索改变影子的方法，体验影子带来的乐趣。 活动准备：

布、纸张、沙子等。 活动过程：

1、以谈话形式引入，激发幼儿参与活动的兴趣。

“小朋友，你见过自己的影子吗？今天我们要和影子宝宝做游戏。” 2、我和影子做游戏。

游戏一：踩影子。引导幼儿在追逐跑过程中关注自己及同伴影子的位置与变化 （1）、引导幼儿观察自己和同伴的影子。 （2）、引导幼儿发现移动引起影子的变化。

（3）、介绍玩法：在规定的场地范围内，幼儿听信号四散追逐跑去踩同伴的影子，自己影子被踩到的小朋友就算被捉到，应站到指定的位置，停止游戏一次。 游戏二：变影子。

（1） 引导幼儿讨论：怎样能变出三个以上自己不同的影子朋友？

（2） 幼儿分组根据自己的想法尝试各种方法，使自己的影子朋友产生变化。 （3） 以变出的影子朋友多的一组为胜。 2、游戏三：藏影子。

（1） 鼓励幼儿猜测、讨论能把影子藏起来吗？

（2） 幼儿根据猜想尝试用各种物品盖影子，想办法让自己的影子藏起来。 （3） 分享藏影子的办法。

4、结束游戏：和同伴分享游戏带来的乐趣。

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