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如何描述一幅畫?
學習單設計 / 余秀蘭老師
「審美觀」(A Discerning Eye),威廉‧洛珊斯坦(Wilhelm Jakob Rosenstand,丹麥,1838-1915),油畫、畫布,100.374.9公分,1881。
對一件繪畫作品很有「感覺」嗎?善用以下四個步驟,你就可以把「感覺」訴諸文字,讓別人也能分享你的看法哦!我們以作品「審美觀」為例,練習以下的步驟。
【步驟一】你看到了什麼?—說出畫面中的具體形象。
如:一隻狗、一位廚師…還有呢?越詳細越好,因為這樣可以發現許多畫面線索哦!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【步驟二】分析畫面的形式。
(1) 看到畫面的構成了嗎?如果必須把畫面區分成兩個部份,你會如何區分呢? (2) 畫家使用了三角構圖以呈現畫面張力,你看出來了嗎?
(3) 看到畫面的色彩了嗎?作品的主色調是什麼?__________________________________________ (4) 看到畫面的明暗關係了嗎?畫面中哪個部份最亮?______________________________________
【步驟三】分析作品的意涵。
這個步驟最困難了,你還需要蒐集更多的資料,才能做出更好的推論哦!
(1) 這件作品是誰畫的呢?畫家在什麼地方、什麼年代畫出這件作品?留意作品的左下方簽名,就能
得到相關資料。地點:______________ 年代:______________
這個地方及年代有什麼重要的歷史意義嗎?
(2) 這件作品技法是抽象的?還是寫實的?_______________________ (3) 仔細看作品中的「畫家」形象,你可以從其「外形」看出什麼意涵嗎?
觀察重點 頭髮 衣著 手持物品 肢體語言 畫面位置
描述
年齡 經濟狀況 生活形態 社會地位 整體形象
推論
(4) 相對於「畫家」,「廚師」在畫面中又扮演怎樣的角色呢?
觀察重點 衣著 畫面位置 肢體語言
描述
經濟狀況 社會地位 整體形象
推論
(5) 別小看「狗」在作品中的作用哦!談談「狗」在畫面中有什麼意涵。
1. 您認為「狗」是誰的寵物?是廚師的?還是畫家的?為什麼?
2. 請描述「狗」的動作與表情。想想看,畫面中有一條狗和沒有一條狗,有什麼差別?
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【步驟四】評價。你覺得這件作品畫得好不好?它是否引發你的其他思考呢?
現在,你可以根據上面的線索,寫一篇有關這件作品的短文了:
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