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第四课 仰卧起坐
教材内容 教学目标
仰卧起坐
1、掌握仰卧起坐的练习方法,发展腹肌力量; 2、培养学生坚持不懈的良好品质。
教学重、难点 课的
时间教学内容
时间组织教法与要次数 求
1、集合整队,清点人数; 2、师生问好,检查着装;
1’ 1’
组织形式: 六列横队 教法: 1、讲解法; 2、示范法; 要求: 1、站队快、静、齐,精力集中,动作大方。 2、充分做好准备活动。
屈肘呈90度角左右,双手要交叉贴于脑后。
部分 安排 开 始 部 分
3、介绍本节课内容,安排见习 生;
2’ 3’
7min 4、慢跑400米(1—2圈);
5、徒手操(4×8拍) (1)头部运动; (2)振臂运动; (3)扩胸运动; (4)腰部运动; (5)膝关节运动; (6)腕、踝关节运动。
基 本 部 分
1、仰卧起坐 (1)介绍动作方法:
组织: 八列纵队 ××××× ××××× ××××× ××××× ××××× ××××× ××××× ××××× 教法: 1、讲解法; 2、示范法。
身体仰卧于垫子上,两腿微微 分开,屈膝呈90度角左右,双 手十指交叉贴于脑后。腰部用 力坐起,使肘关节能够碰到膝
27mi盖即为一个完整的的动作。 n
(2)帮助:
对于部分腹肌力量较差的同 学,可以找一名同学压住其踝 关节,以固定下肢,使其能顺 利完成完整的动作。 (3)注意事项:
借用肘关节,或利用双手撑垫 以及或臀部起落的力量,起坐 时不能计数。 (4)练习
两人一组,进行集体练习,垫子不够的分成若干组,老师在一旁指导,纠正动作。 第一次先掌握动作方法,第二、第三组的时候者尽量做到
3次
要求; 1、两手须贴于脑后; 2、帮助者应当向练习者报数。
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