教育生涯中最值得回忆的故事

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教育生涯中最值得回忆的故事

——孩子，老师想成为你学习中的“妈妈”

笋岗小学 熊丽萍

谁好像都在羡慕教师每年有两三个月的假期，可真正步入这一行职业，才体会到当教师的不易。育人是一项说起来容易而做起来难的事，作为教师可谓：如履薄冰。在平凡的工作中，我们每每有欢喜，有忧伤，甚至愤怒。回想起自己的教育历程，一幕幕像放影片一样不断地在脑海中浮现，今天我就来说一说在我的教育生涯中最值得我回忆的一个故事。

我来到笋岗小学已经快两年了，所带的班级孩子已经上二年级了，其中班上有一个男孩子叫陈钇沆，一个一脸天真可爱的小男孩，如果你不谈到他的学习，他在你的心里一定是个乖孩子。但他就是上课不集中听讲，经常走神，不按时、按质完成作业，开学快一个多月了，一点学习状态也没有，当时的表现可以说很糟糕。比如：平时作业长期是做一部分，丢一部分或者甚至全部不做。多次批评，不见好转，连英语和数学老师看到这个孩子都摇头。第一次单元考试时，语文成绩很差，我对他大发脾气。

事后我自己静下心来想一想，其实我也有不可推卸的责任。于是我决定要去尝试了解他，走进他的世界，看看他到底内心世界是怎样的？首先我与家长取得联系，了解他的家庭生活情况，就在我和他爸爸聊起时才知道原来这孩子的父母是离异的，现在和爸爸、后妈共同生活，而自己的妈妈在湖南老家，平时很少过来深圳看望孩子，可孩子却天天期待妈妈能够回到自己的身边。当听完他爸爸的话时，我早已经热泪盈眶，自己也是已为人母，瞬间觉得这个孩子好可怜，天底下妈妈在自己的心里是多么重要，而这孩子正需要的就是妈妈来鼓励他、安抚他、陪伴他。

接下来在学习中我开始对这个孩子的方法进行了调整，在课堂上，我总把一些简单的问题留给他，然后再加以表扬，给予鼓励。课后我利用早读走到他身边给他讲讲、听他读读，有时候摸摸他的头，让他感受老师对他的爱护；还鼓励他要多大胆的读，错了没关系；让班上成绩较好的学生帮助他；抽空跟他


聊聊妈妈的故事，用羡慕的眼光看着他，让他感受到他和妈妈之间的爱让人感到幸福。就这样，慢慢发现孩子开始转变了，课堂上开始能看到他主动地举手了，作业比以前认真了，落下的作业已经全部补回来了。有一天，他高兴地跑来跟我说：“熊老师，今天我妈妈来看我了，她还答应寒假带我去湖南玩儿！”看着露出白白牙齿，笑容满面的孩子，妈妈是他精神的全部寄托，有了妈妈的疼爱，一切都是美好的。

是啊！每个孩子都是一本书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱，情绪易波动，充满爱的关怀，会改变一个学生的行为。我想说：孩子，我想成为你学习中的“妈妈”！我要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长；欣赏孩子水晶般纯洁而美丽的心灵；保护他们玻璃般脆弱而易碎的自尊。

孩子们，熊老师和你们一起加油！

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