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三年级语文下册《1.古诗三首》训练及答案
一、 看拼音写词语。
chénɡ xiàn wèi lán diāo shì biàn huàn (________) (________) (________) (________) yīnɡ táo ɡuānɡ huī lǐnɡ lüè fánɡ yán (________) (________) (________) (________)
二、 照样子写词语。
许许多多(AABB式)__________ __________ 圆溜溜(ABB式)__________ __________ 又香又脆(又A又B式)__________ __________ 头重脚轻(含反义词)__________ __________ ..
三、 比一比,组词语。
难(________) 蜜(________) 喷(________) 铁(________) 推(________) 密(________) 愤(________) 跌(________)
四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
鸦 雀 (___)(____) 提(___)吊(____) (____)干(____)燥 天(____)云(___) 秋(___)气(____) 百(____)百(____) (1)妈妈去学校参加家长会,小明在家_________,不知是福是祸。 (2)老师来了,刚才还乱哄哄的教室一下子变得_________了。
五、 选择合适的词语填入下列句子中。
居然 果然 仍然 忽然 ①这本书他看了很多遍,却________看不明白。 ②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
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③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。
六、 古诗赏析。
1.《绝句》,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。
2.《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______,从“__________”可以看出天气十分__________。
3.《惠崇春江晚景》,画面景物有静有动,静的景物有:______、 ______、 ______、 ______等,动的景物有______、________等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅________。
4.《忆江南》这首诗是_____代诗人_________,诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景,表达了作者对江南春天的________之情,从“______”和“______”可以看出来。
七、 阅读理解。
三衢道中
梅子黄时日日晴, 。 ,添得黄鹂四五声。
1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是 _____代诗人________。
3.从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______,从“_________”可以看出天气十分晴朗。
4.这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。
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参考答案
1、呈现 蔚蓝 雕饰 变换 樱桃 光辉 领略 房檐 2、高高兴兴
隐隐约约 亮晶晶 白茫茫 又白又胖
又大又圆 舍近求远 积少成多
3、难过 蜂蜜 喷射 铁质 推荐 秘密 愤怒 跌倒
4、无 声 心 胆 口 舌 高 淡 高 爽 中 (1)提心吊胆 (2)鸦雀无声 5、仍然 果然 居然 忽然
6、春风 花草 春泥 燕子 沙滩 鸳鸯 梅子黄时 日日晴 晴朗 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 江图 唐 白居易 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 喜爱 好 7、
1.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 2. 宋 曾几
3. 梅子黄时 初夏 日日晴 4.欢乐愉悦
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发初夏春
忆
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