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爱护校园环境主题班会教案
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捍卫校园碧水蓝天主题班会教学设计
一、 活动目的:
鼎力践行新发展理念, 推动绿色发展和生态文明建设, 响应国家
呼吁果断打赢蓝天捍卫战。着力提升学生的“两个意识” 、辞别一个 “不良行为”和形成一个“优秀习惯” 。“两个意识”就是公德意识和 环保意识,辞别一个“不良行为”就是要辞别顺手乱扔垃圾的不良行 为,形成一个“优秀习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
二、活动方法
剖析原由、事例剖析、详细做法、起誓
三、活动过程:
1.导入
亲爱的同学们:
想在一个绿树成荫、桃红柳绿的地方生活吗? 想在一个如花似锦、四时如春的环境学习吗? 想在一个环境优美、充满活力的校园成才吗?
校园,是我们学习工作的重要场所。 校园环境卫生的利害直接影
响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一 个学校文明程度的重要标记,是学校正外形象利害的直观影响要素。
但是,在我们校园的好些进方都散落着同学任意乱扔的纸屑、
子壳、糖果纸、塑料袋等。全部的这些,都跟我们干净的校园极不相 称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、 生活。
瓜
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爱护校园环境主题班会教案
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我们常常看到很多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自
己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也常常(看到一些我
们不肯意看到的情形:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
祖国的山川美,家乡的冰灯美,是自然。学校是社会的一部分,
在我们的学校生活的人的举止、 辞吐、表面等等都应当做到文明守礼。
当我们走进校园、教室,感觉清爽。明亮,没有痰迹、碎纸和尘埃,
只有歌声、笑声、念书声,我以为这是环境美。
2、活动过程,睁开议论 1、为何要爱惜校园环境 学生讲话
2、校园中有那些不整齐的环境音符? 学生讲话
3. 假如不爱惜校园环境会怎么样?
学生讲话
4. 在你的身旁发生了这些现象,你会怎么做?
学生讲话
5. 爱惜校园环境,人人有责 6. 提议书
此刻我们全体同学做以下提议: 《“洁净环境 美化校园”提议书》
1、以爱惜校园环境为荣,自觉保护校园洁净卫生。
2、不将零食带进校园内,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,
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爱护校园环境主题班会教案
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不随处吐痰,若你看到乱扔垃圾的同学, 要立刻提示他爱惜校园洁净,
让他把垃圾捡起放入垃圾桶。
3、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱惜公物。 4、不随处吐痰、节俭用电,节俭用水,自觉养成优秀的行为习
惯。
5、全校师生一同来保护绿树草木,不踩踏草坪,不攀摘树枝花
朵;爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。
6、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、荒弃物等垃圾时,主
动哈腰捡起来放入垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。
7、在食堂内不乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂洁净卫生。 8、勇于监察,同损坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。 四、班会总结
保护环境要靠大家的, 环境好了,我们就能够在漂亮而干净的
教室里学习和生活, 也对我们的健康快乐成长有利处。 让我们从我做
起,从此刻做起,不在随处吐痰,不乱扔果皮纸屑,从小养成将卫生
的好习惯。 我希望大家能建立优秀的环保意识,从身旁小事做起,
做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能
获取舒坦的环境,漂亮的校园。当我们闲步于绿树围绕,鲜花绽放的
校园,大家就会感觉到,播种绿色就是播种希望。让我们联手来,共
创一个漂亮的绿色校园。
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