【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《书到用时方恨少作文8篇》，欢迎阅读！
书到用时方恨少作文8篇
那是我四班级时的一次班队课，老师奥秘地走进教室，环视了一下四面，
喊出了答案。 好家伙!真厉害! 女学生组接不上了，这一局是我们男学生组胜。
其次局开头了，老师又说了个成语： 人山人海 ， 海底捞月 女学生
笑眯眯地说： 今天的班队课，我们来玩一个成语接龙的嬉戏怎样样 话
组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。 月月 我又开头发愣了，抓
音刚落，学生们就欢呼起来了。老师暗示大家静下来： 今天我们要来
耳挠腮地想，好似这个词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想
比一比谁堆积的成语最多。 之后老师给我们讲了竞赛规章，把我们分
到自我词汇量的贫乏，才尝到了 书到用时方恨少 的味道。 月明星稀!
成男学生一组和女学生一组，老师先说一个成语，然后两组学生轮番接
又是李立群!这小子，平常喜爱 看书，今天可都派上用场了。
成语，接的是前一个成语的终于一个字，同音字也能够。哪一组接不下
在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几，每次，我都是急
去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看终于两组的总得分打
得像热锅上的蚂蚁--团团转。虽然终于还是男学生组成功了，但我却
算胜败。听完老师的竞赛规章，学生们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自
一点儿都不愉快，由于我没为自我组出多少力。
我组争光。
看着有些学生高兴，有些学生沮丧，老师意味深长地说： 学生们，在
竞赛开头了。自然，老师是做裁判，她首先说了个成语 如数家珍! 十
这次成语接龙竞赛中，男学生组李立群，女学生组邹晓薇学生表现最
全十美! 我脱口而出。这么容易的成语怎样会难得倒我呢 美中不足 立
精彩，明了他俩为什么会堆积这么多的成语吗由于他俩平常喜爱 看
即女学生组接下去了。 足 足 我的脑海里一片空白，实在想不出 足 开
课外书，把平常看到的好词好句都堆积在了自我的脑海里，所以今天
始的成语。 神机妙算! 就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就
第 1 页 共 2 页
才有这么精彩的表现。我期望学生们能像他们一样平常多看课外书多堆积成语，多堆积好词好句，运用到今后的说话和写作中!
原先今天的成语堆积竞赛，老师的终于目的是让我们多看课外书。我今后的确应该多看看课外书， 书到用时方恨少 这种味道真不好受...... 书到用时方恨少文字（二）：
书到用时方恨少 这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义，我更情愿去探求墨迹之下的深远。
书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我一直认为阅读是一种特别的沟通途径 它不受时光空间的限制，没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的、灵魂的沟通。认同一个
第 2 页 共 2 页
本文来源：https://www.wddqxz.cn/00774be2740bf78a6529647d27284b73f242363d.html
2023-01-07
