《白鲸》教学设计

2022-10-21 09:07:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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白鲸,教学设计


《白鲸》教学设计

《白鲸》教学设计 教学目标:

1、理解课文内容,了解白鲸宠爱音乐的生活习性,激发同学探究生物深奥而莫测的秘密的兴趣,产生宠爱动物思想感情。

2抓住纷纷”“立刻等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱?

3、指导同学正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点难点:

了解白鲸宠爱音乐的生活习性,激发同学探究生物深奥而莫测的秘密的兴趣,产生宠爱动物的思想感情。 教学时间: 两课时 教学预备: 课件 教学过程: 第一课时 一、预习课文

1、查看地图,找到北极,了解北极的特点,搜集白鲸及《蓝色多瑙河》的有关资料

2、用自己的方法自同学字,把课文读通顺,提出自己的问题。 二、导入课文

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1、板书并齐读课题。 2、同学依据课题质疑。 三、初读课文,了解课文大意

1、分小组带问题自学课文,熟悉生字、理解词语,了解课文大意。

2、请同学分节读课文,师生共议、正音。 四、学习生字新词 1、认读词语:

zhāo wn hn jiānyng yōu yǎ q 呼唤 顽皮 寒冷 奇迹 冰区 jīng li zo zhngfǔ yun

白鲸 脊背 猎人 凿开 救济 2、共同争论该如何记住生字 3、怎样才能把这些生字写得好看? (练习书写)

4、重点理解词语:呼唤顽皮坚硬优雅脊背 5、选词造句 五、巩固练习: 1、抄写词语 2、比一比,组词:

招()玩()坚()雅()区() 召()顽()竖()准()医()

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本文来源:https://www.wddqxz.cn/00709c23b868a98271fe910ef12d2af90242a8e7.html

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