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输入输出设备
一、教学目标 知识与技能
1、知道计算机各部分的名称及用途。
2、知道输入及输出设备的概念及认识常用的输入输出设备。 3、会连接计算机主要设备。 过程与方法
通过学生主动尝试认识计算机的输入输出设备 情感、态度与价值观
学生通过亲自动手操作感知,提高学生的实践能力及创新能力。
二、教学重点难点
重点:1、计算机各设备的名称及用途。 2、认识常用计算机输入输出设备。
难点:1、了解输入输出设备的概念。
2、通过动手了解各设备的用途及连接方式。
三、教学过程
教学内容与环节
一、引入:
播放录像,简单介绍计算机硬件的各部分名称及作用。 二、新授:
展示实物介绍各硬件的名称及用途。 通过现场操作解释输出与输入设备的概念:
照像机是输入设备,现场拍照输入电脑。 打印机是输出设备,照片通过打印机打印出来。
话筒是输入设备,把声音录进电脑。 喇叭是输出设备,能过它把声音播放出
来。
投影出示输入输出设备的概念。
输入设备:能够把外部信息输入到计算机的设备称为输入设备。
大屏幕显示:“输出设备”(显示器、打印机、电脑喇叭)。
三、动手实践
任务一
全班合作完成分类。 任务二
讨论如何组装一台计算机及注意事项。
教学思想
分组让同学动手组装一台计算机。 任务三
按照组装好的电脑桌面上文件的提示,玩“过目不忘”的游戏。
四、总结评价
快速问答,巩固输入输出设备的概念。 同学们今天了解了很多输入输出设备,其实科技日新月异,在日常生活中还有很多类似的设备,让我们做个有心人,也去找一找,下节课来告诉大家。
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