四年级获奖作文 [小学四年级优秀作文]

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凝视着水中的人影，月影

四年级获奖作文 [小学四年级优秀作文]



作文难写,亦难教,尤其是小学三四年级,正处于作文起步阶段,作文更是让很多老师、学生头疼的话题。下面是为您整理的关于小学四年级优秀作文的内容，盼望对您有所关心! 小学四年级优秀作文一

走进风景秀丽的梅溪湖，脑子里只剩下一个字：美。那是一种自然 的美，一种高雅的美。

夜晚的梅溪湖都是美的，我站立在一棵树的旁边，我仿佛自己也是一棵树，我的头发就是树的叶子，我的手臂和手指就是树的树枝，我的脚就是树的根须，扎进厚厚的泥土里。我感觉到每一棵树都有着不同的美，不同的感觉。

梅溪湖动植物的美是一种高雅的美，鸟儿在树枝上吱吱喳喳地叫个不停，似乎要我陪它一起唱和似的，又似乎欢迎我们的到来;花儿穿着秀丽又高雅的裙子，似乎是要我们陪他们去参与舞会，当"她'们的"伴郎'似的;年轻的拱桥，你让多少人度过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身



梅溪湖夜晚的音乐喷泉也是美的，喷泉随着音乐一起一落，一会儿喷泉变成花骨朵儿的样子，一会儿是五光十色的彩虹，一会儿又是正方形，三角形，圆形 喷泉的样子和悦耳的歌曲足足把你迷得"神魂颠倒'，让你始终沉迷在喷泉音乐声中。

梅溪湖真美啊!假如还有下次，我肯定会再来探望你，再来享受你的美。

小学四年级优秀作文二

她有一双会说话的大眼睛，长长的头发像方便面，又像绵羊毛，今年五十一岁了。她是我们的老师，更是我们的伴侣，我们都亲切地叫她"姥姥'。

不管有多累有多忙，她都会抽时间陪我们玩游戏，什么"老鹰捉小鸡'啊，什么"一米二米三'啊，什么"神手拍拍'啦，没有一样她不会的!最近我们女生又发明了一种新型的游戏"弹力碰碰球'。几个人手拉手当护栏，一人在圈内当"弹力球'。"弹力球'能推开护栏冲出圈外就获胜。下课铃一响，我们就唤来了几个女生，同时也把"姥姥'邀来一起玩。经过一番商量

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我们确定让"姥姥'当"弹力球'，我们当护栏。游戏开始了，"姥姥'先冲向左边护栏，立即被弹回圈内;她憋足劲又冲向右边的护栏，又一次被护栏

我和爸爸来到放风筝的地方,发觉那里人烟稀有,放风筝保证不会和别人缠在一起.想到这儿,我连忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来.由于风筝的

弹回圈内。她不断地冲击着护栏，又不断地被弹回去了。什么声东击西、竹竿太多,所以我只好手忙脚乱地东摸摸,西搞搞,可还是没有拼好,看着虚张声势的招数都使出来了，可"姥姥'就像"弹力球'一样弹来弹去，始终冲不出我们的包围圈。围观的同学和老师不断地为"姥姥'鼓劲。"姥姥加油，姥姥加油'的加油声此起彼伏。我们当防护栏的同学瞪大眼睛，牵着的手好像更有劲了，"姥姥'也更来劲了。哎呀，不好了!"姥姥'被弹飞了，一屁股坐在地上起不来了。我们大家都愣住了，场上立即鸦雀无声，竟然没有一个人想起去拉"姥姥'一把。"哎哟，球都破了你们怎么还没反应呀?赶快换球呀!'"姥姥'笑着喊道。"哈哈，球破咯换球咯。姥姥输了，姥姥输了!'笑声、喊声立刻连成一片，响彻校内

我满头大汗的样子,爸爸就走到我身边,一步一步地教我,果真很快就拼好了.

我开始放了，我们把线放到五.六米远的时候，我就拿着线头，爸爸在后面拿着风筝，我一跑，爸爸就放线，直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。越放线风筝飞得越高，最终，它飞得太高了，线都快放完了，于是我们就把线固定起来。看着风筝躲在洁白的云里，一会儿向高处飞，一会儿又向下降，我焦急了，可这是风筝在"玩杂技'，向下降之后马上一个"蚂蚁爬墙'向上飞去了，不一会儿又平行了。

看，这就是我们尊敬的林老师，她就是我们最宠爱的老顽童"林姥姥'， 可风筝没完没了，又来一个"四脚朝天'，接着一个三百六十度大旋转，你能不喜爱她吗?

小学四年级优秀作文三

春天到了,四周的一切都充满生机,风力也不大不小,莫非不适合放风筝吗?

就始终这样翻滚着，把我看得眼睛都花了。

我说这风筝是打了兴奋剂还是什么的，竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹(可风筝没有扔，这只是比方)，把我吓得心惊肉跳，可能下一步(将来)就是装炸弹了。

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看了这么刺激的杂技表演，我佩服得五体投地，心想要是我也会，那岂不是会发大财?就在这时，爸爸竟然叫我走了。哎，真没趣!可有什么方法呢?我只好垂头丧气地走了。

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