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篇一:三年级数学(shùxué)手抄报图片及资料大全 三年级数学(shùxué)手抄报大全 数学(shùxué)的起源:
数学,源自于古希腊语的μθημα〔máthēma〕,其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的根底〞。另外(lìnɡ wài),还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究〞。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。
在中国古代,数学叫作算术,又称算学(suànxué),最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一〔六艺中称为“数〞〕。数学起源于人类早期的消费活动,古巴比伦人从远古时代开场已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经历所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的奉献。 数学谜语
1、两牛打架 (数学名词)——对顶角 2、三非常〔数学名词〕——三角
3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母 4、大同小异〔数学名词〕——近似值 5、1、2、3、4、5〔成语〕——屈指可数 6、1000×10=10000〔成语〕——成千上万 7、周而复始 (数学名词)———循环小数. 8、考试不作弊 (数学名词)——真分数 9、五四三二一〔 数学名词〕——倒数 10、一元钱. (数学名词)——百分数 1、数学格言:
1、 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)
2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )
3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏那么预示着独立开展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )
4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)
5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss) /shouchaobao/shouchaobao_12048.html
6、数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的缺乏,需要努力去学习"。 7、 把数学当成一门语言学习(xuéxí),学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义
8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以(kěyǐ)引申出很多知识点。
9、会用数学公式,并不说明(shuōmíng)你会数学。 10、假如不是天才的话,想学数学就不要(bùyào)想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学程度并没有和你通关的才能一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活〞这个大游戏玩的更好!
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