名著读后感600字初中必看五篇

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名著读后感600字初中必看五篇

《彷徨》是鲁迅的小说作品集，整部小说集贯通着对生活在封建势力重压下的农民及学问分子“哀其不幸，怒其不争〞的关心。我在这里给大家带来名著读后感600字初中必看5篇，盼望大家喜爱 !

名著读后感600字初中必看1

《彷徨》是先生目击了“新文化运动〞的“主将们〞的“分化〞，一方面披露了妥协性，又一方面正在“转变〞，社会的力量须要有人领导!然而曾被“新文化运动的〞所唤醒的青年学问分子那么又如何呢?--在这样的追问下，产生了《彷徨》。在这方面，主要表现了那些从黑暗中觉醒，满肚子不平，憎愤，然而脑子里空空洞洞，成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂，但同时肩负着旧时代的重担，偏见，愚昧，固执，虚无思想，冒险主义，短视，卑怯，--这样的人们。

《彷徨》中有不少热烈向明亮的人物，但这些人物也不少缺陷，幻想着深山大泽丛林伏莽的“消生〞。现代人不能没有缺陷，因为现代人是前代人的后辈，而且是长久被压迫下的人们的后辈，又是被不合理的社会制度所包围，被种种偏见与愚昧包围。但是，先生并不以为这种缺陷是“命〞定的，是天老地荒终日如斯的，正因为他并不信永久会如此，所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与本源，也正因为他不信，所以他借着“无有〞写他的渴望，而《离骚》的句子--“路漫漫其修远今，吾将上下而求索，〞正是他的渴望的示意。

他紧紧握着战斗的笔杆，冒着弹雨毒硫，顽强地、勇敢地、不屈地战斗着。固然，鲁迅的这种“盼望〞与他当初的思想有很大关系。因为他是一个长进者，认为社会总能向前进展。我们暂且将这种思想放在一边，不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神，一种盼望就是很可贵的。 读着《彷徨》，我感到一阵阵的疼痛，为那时悲惨的现状而疼痛，为那时麻木的人群而疼痛，然而在这疼痛之中，我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝劝慰。每个时代都须要这样“铁肩担道义〞的勇者，自立潮头，振臂呐喊，这样，时代才有盼望，历史的车轮才干向前推动! 名著读后感600字初中必看2 《彷徨》中的人物走的是一条显然的下行路线，人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美妙信心的消亡而展现。在故意识营造的灰暗阴霾的大背景下，这种悲剧明显无法抗拒。读鲁迅的作品或许可以引人沉思，引人追寻和鞭挞悲剧产生的社会本源，然而命运的恶化仅仅只是改造社会便可以彻底打消的么?人群之中，种种畸形的集体无意识，仅仅只是一个“国人劣根性〞所能概括?

惋惜的是，在很长一个时期里，我们的主流评论体系中，对于鲁迅的解读仅仅停歇于对黑暗社会和国民劣根性鞭辟入里的批评，似乎更关注鲁迅的作品之于当初或如今，对于中国社会进展某一阶段的状态反映，并以此来决定其在文学史上的地位。如果鲁迅的作品惟独政治意义或社会批评意义，只是针对彼时彼境某一人群生存状态的书写，则当初过境迁，阶段作品或宏大作品只能成为博物馆艺术，而不行能成为穿透漫长时光而丝毫不减其光彩的长河作品。而我们的中小学教科书或教科书式的所谓权威评论似乎正在做着这样的事，对鲁迅作品的解读和阐释仅止于阶段作品，却将鲁迅其人捧至神圣而不行撼动的地位，于是神坛上的鲁迅变成了一幅刻板的木刻像，黑白分明没有血肉。而在这样集体强迫性的膜拜之后，当我们重新构建自我价值体系和评判体系的时候，对鲁迅的看法便有了两极分化的趋势：奉假设神灵越捧越高，或视为垃圾踏上一万只脚。鲁迅早在几十年前便提出了“骂杀〞“捧杀〞之说，却在身后很多追随者和抨击者的捧与骂中愈显面目含糊;《灯下漫笔》中说中国人从来没有争取到作为人的价格，而当今日越来越多的中国人被越来越当成人对待的时候，鲁迅本人反而越来越不被当成人看。

所以，在这一篇的阅读笔记中，请允许我把鲁迅扔进垃圾筒。此刻我们要的只是《彷徨》，


是那一群人的生存状态中所映射出人类的种种不堪和逆境，而不是以叙事内容去鉴定叙事者骨头的硬度思想的深度批评的力度从而给叙事者冠以带了一个又一个“家〞的冗长头衔。 我们永久无法摆脱的东西，叫生活。鲁迅冷冷道来，铺开了生活失望的巨网。网中的人可以挑选挣扎或不挣扎，而结果都是相同的。灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来，全部的人都不行避开地在生活的泥沼中沦陷，无论他或她以何种姿势与生活对话，无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是寂寞地守望心灵月亮。而鲁迅站在高处，热肠挂住，冷眼看穿，如一个造世主看着他的子民们匆忙奔赴命运既定的悲剧走向。 名著读后感600字初中必看3

轻轻地，走进那个多灾多难的节令，挤一滴生命的翠绿，涂满不堪回首的往事。他，就是鲁迅，黑夜中寂寞的探究者，为与黑暗的抗争耗尽了他满腔的热血，让我们这些后来人带领几缕彷徨走近他吧!

鲁迅先生生活在一个新旧交替、异样黑暗的年月。虽然，辛亥革命的暴发是令人振奋的，但毕竟它没能胜利，中国还是陷入了混沌状态。鲁迅，他怀着一颗无私的爱国心，徘徊于黑暗中，苦苦追求民族的盼望与明亮。

人的一生，挫折是常会有的事情。当你经受疼痛的时候，能将一粒盼望的火种埋在心间，则幻想的烈焰会为你照亮前行的路途。我们须要这种“乐观〞精神，这是治愈一切心灵创伤的灵丹妙药。鲁迅先生含着这颗灵丹耕耘在一个黑色的年月里，在最困顿的时刻它执着地发挥着效力。许多人心中也怀有盼望的种子，但他们不具有鲁迅先生的“韧的精神〞。当挫折来暂时，他们心中的盼望之火就被熄灭了。可见，这种精神不是每个有“火种〞的人都拥有的，只是鲁迅才有的独一无二的品质。

“一切是死普通的宁静，死的人和活的人〞。死的人长眠于地下也当安眠了，因为活下来的人点燃了盼望的灯火指引更多的人踏上生的路途，因为更多的垂死的人被救起，活在盼望的世界里。这就是鲁迅先生的思想本质。 此时，我想逼近彷徨着的鲁迅，与他一同守望着闪亮的盼望，在漆黑的长夜中战斗，迎接新的黎明! 名著读后感600字初中必看4 我读了鲁迅的《呼喊•彷徨》，这本书是现代小说的经典之作。这本书收录了鲁迅从1918年到1925年创作的小说。这些作品真切的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，深刻的揭示了种种社会矛盾，贯通着对生活在封建势力重压之下的农民及学问分子“哀其不幸怒其不争〞的关心，变现出对民族生存的忧患意识和社会变革的剧烈渴望。

《呼喊•彷徨》中最令我震动的便是《兔和猫》了。它告知我生命是不应当被漠视的!尽管在这个世界上，弱肉强食，生存进展，是达不破的逻辑，似乎我们也不应当对那些处于艰巨竞争中的生命发出厚此薄彼的议论。但是看守了弱者的小事，强者的成功，却会让人变得麻木，冷漠。尤其是当你漠视生命被侵蚀时，可曾想过，当整个世界都无视生命时，那该是如何可怕的境地。 狐狸见乌鸦纹丝不动，没有要开口的意思，就继续说道：“乌鸦大姐，你太记仇了，我已经道过谦了，可你不但记仇，还不成认，唉，真没有想到动物口中则漂亮和善又大度的乌鸦大姐会是这等呀!〞狐狸有意把这等说得重一些，乌鸦听后，气极了!心想：臭狐狸你这小人，别以为我会上当，要不是我叼着肉，早就把你骂死了，还论得到你这么嚣张，乌鸦生气的瞪了狐狸一眼。 人皆有恻隐之心，即使自己未曾蒙难，目睹着惨状，同样也会破坏我们内心的平静。孔子说，君子跑庖厨，享受美味的同时，逃避开残忍的场景，其实只不过是既成人时间的游戏规那么，有躲避内心刺痛的最滑头的伎俩。 然而，鲁迅却不，他既不想跑，也不肯妥协，而且还要从这不能中找出一条路来。有谁知道，在他那看似冷漠的表面下却又时间最柔和的心肠。在鲁迅身上有着“自反而缩，虽千万人吾往矣〞的英勇和果断，但她内心深处却是一刻舍身饲虎的此信。这是一个仁者所具备的。

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