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浅议我国青少年社会工作存在的问题及对策
作者:余晨昕
来源:《群文天地》2012年第15期
摘要:青少年是社会中最活跃的一个群体,社会的进步与青少年的发展息息相关。青少年社会工作就是一种以青少年为服务对象的社会工作在近年受到广泛关注,文章主要根据我国的国情,通过分析我国青少年社会工作的困境,探析适应中国现状的青少年社会工作发展的道路。
关键词:青少年;社会工作;问题;对策
随着社会的发展,繁荣的经济给当今青少年一个错综复杂、动荡不安、充满诱惑、需要不断做出抉择的世界,在这个世界中,青少年一方面增长了见识、增加了才干、享有机遇;另一方面,也面临着无数挑战和诱惑、他们在矛盾和困惑中不断努力和选择,同时,青少年也暴露出自身存在的种种问题——吸毒、自杀、犯罪等各种心理问题,也阻碍了他们的健康成长。 而青少年社会工作也就应运而生,青少年社会工作是指在专业的价值观指导下,根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好,社会工作者充分运用专业的理论、方法和技巧,以帮助青少年解决问题、克服困难,恢复身体和素质全面发展的一种服务活动和服务过程。 我国青少年社会工作中国化发展中的困境: (一)专业认同偏低
现阶段青少年社会工作还处在萌芽的阶段,在一定程度上社会大众对青少年社会工作这个专业名词不为熟知,对于专业的青少年社会工作者的工作范围以及可以提供青少年的服务更是陌生。这种现象导致青少年社会工作者对专业化的偏离,很多人误认为青少年社会工作就是青保人员等,或是与某些社会机构如青少年社会中心混淆,这些类似的偏见同时也影响到青少年社会工作者的自我职业认同度。 (二)中国传统观念的影响
孩子是社会的附属物,他们本身不具有独立的社会地位和决定自己的权利。一方面,孩子被看做是社会用以承继历史使命的接班人或是家庭用以实现自己愿望的载体,孩子的独立性、个体性、自由选择自己生活道路的愿望和能力往往被忽视。另一方面,孩子被作为家庭的私有财产给社会工作者独立介入青少年工作带来一定难度,很多家庭拒绝接受社会工作者的介入,或者要求社会工作者在家长的监督下工作,或者认为有资格获悉任何有关自己孩子的信息。 (三)思想政治教育引导长期占主导地位
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