2013年教师通识培训方案

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平房区2013年中小学教师通识培训实施方案

一、培训专题：走近吴正宪

二、培训方式：集中讲座与远程辅导相结合、理论学习与实践研修相结合、自主学习与交流研讨相结合

三、培训原则：培训坚持全员参与、一题统领、研训一体的原则，并做到培训内容课程化，培训专题系列化，培训成果展评化。

四、培训目标：

1、通过培训使教师领会吴正宪教育思想的核心与精髓，了解吴正宪“小学数学归纳组合法”和“在小学数学中培养创新精神的四步曲”，学习吴正宪创建的促进学生发展的八种特色课堂和十种教学策略。

2、通过培训使教师进一步明确在教育教学改革之路上没有捷径可走，只有脚踏实地，善于学习，重视积累，坚持不懈，才能厚积薄发。

五、培训学时：14学时为合格，15学时以上为优秀。 六、培训课程安排及考核办法：




通 识 培 训 课 程 安 排 及 考 核 办 法

内容

形式及时间

要 求

以校为单位，组织教师观看视频，了解吴正宪40年教育生

考 核 办 法

1、全程参加并签到1学时 2、随笔2学时。

3学时 学时学分

吴正宪专题片 观看视频

——《心系学生，（2013年1涯，感悟吴正宪老师成功的秘诀。完成一篇随笔，谈自己的情系教育》 吴正宪老师专题讲座——《从儿童教育到教师教育》

月）

感受

观看视频以校为单位组织教师观看讲座，教师要详细记录，并完成一1、全程参加并签到（1学时） （2013年3篇学习感悟 月）



2、听讲座的笔记（1学时） 3、学习感悟或反思（2学时） 1、全程参加并签到（1学时） 2、听课笔记（1学时） 3、评课材料（2学时）

1、每个教师至少有两个高质量的回帖，每个回帖2学时

2、帖子必须是原创，雷同不计学时

4学时 4学时 4学时

吴正宪老师的课观看视频堂教学《重叠问（2013年4题》

吴正宪课堂教学研讨

月） 网上交流研

以校为单位组织教师观课，教师要认真记录，并抓住几点进行认真、细致的评课。要说清楚，哪好，好在哪。

讨（2013年5教师上网参与培训部组织的研讨 月）

以上要求教师完成的培训作业必须是原创，发现下载或雷同，取消相关教师的培训学时，并在学校督导评估继续教育一项扣除相应的分数（1人次，扣1分）

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