制定班级公约

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创新教案

制定班级公约

教学目标：

1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性.

2.了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度.

3.制定班级公约,能自觉遵守规章制度,提高自我约束能力,做个讲文明、有教养的人. 教学过程： 一、游戏导入

请一位同学扮演行人在路上行走.他出现了以下这些情况： 1.闯红灯 2.不靠右行走 3.在路上随意跳来跳去等 师：请同学们说一说他这样做的危害. 生各抒己见,发表自己的看法

师总结：规则很重要,我们要遵守规则. （板书设计：规则） 二、寻找生活中的规则.

师：其实,规则就在我们身边,下面请大家看一看,每个地方都有规则. 实用文档


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生讨论,并发言.

三、制定班级公约

师：我们明白了规则的重要性,那么下面就为我们班制定一下班级规则——制定班级公约.我们要从以下几个方面制定公约：

1.从班级的学习、卫生、纪律方面制定.

2.从你发现的我们班里不文明的现象方面进行制定.

3.制定的公约要合理、科学、全面,要考虑到大多数人的情况. 分组制定班级公约.

要求：四人小组合作讨论,选择其中一个方面,针对班级情况,制定2条你认为最重要的班级公约,并写在纸上. 1.小组讨论、制定.

2.反馈.（交流时,针对一条公约让学生提意见、修改,遵循少数服从多数的原则.）

小结：看来制定规则并不是一件简单的事情,它必须合理、科学,能够得到大多数人的认可.老师建议下节品德课继续来讨论、修改这份班级公约,最后打印成文,使它成为我们班人人都必须遵守的规则.相信有了这份公约的约束,我们班的同学会越来越有教养,而我们的集体也会更加文明、更加团结！



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