幼儿园创意手工千纸鹤教案

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幼儿园创意手工千纸鹤教案



教学主题：幼儿园创意手工千纸鹤教案

教学目标：

1. 让幼儿了解千纸鹤的传统文化背景，并认识千纸鹤这种手工制品的形态特征。

2. 培养幼儿的手工能力，在学习制作千纸鹤的过程中，锻炼小手的动作灵活性和手眼协调能力。

3. 提高幼儿的耐心和毅力，让他们在制作千纸鹤的过程中学会面对困难、解决问题的能力。

教学内容：

1. 背景介绍：千纸鹤的传统文化背景和形态特征。 2. 制作千纸鹤的步骤和方法：从折叠纸张到完成千纸鹤。

3. 发挥创意：引导幼儿将制作好的千纸鹤与其他材料进行组合创意，设计个性化的千纸鹤作品。

教学过程：

一、引入（10分钟）

教师向幼儿介绍千纸鹤的传统文化背景，向幼儿展示千纸鹤的形态特征并发问：“这是什么？大家见过吗？知道这个叫什么吗？”让幼儿


自由回答。

二、制作千纸鹤（30分钟）

1. 准备教具：红、白两种颜色的正方形纸张、刀、胶水、笔。 2. 讲解步骤：让幼儿看着教师的示范来学习，教师先演示全过程，然后再分步骤详细讲解千纸鹤的折叠方法。 （1）将正方形纸张对角线折成一条线。 （2）将一条线的左下角向上折成直角。 （3）把红色的三角形对着白色对折紧贴。 （4）右边的小三角羽毛向下翻。

（5）把两侧分开后向上对折，形成鹤的头和尾巴。 （6）用笔在鹤的脚和脖子间画出眼睛和喙。

（7）利用刀子将四个翅膀分别剪开，形成两个鹤身份。

3. 训练技能：在每一步讲解完毕后，让幼儿自己操作折叠纸张，教师及时给予指导和帮助。

三、发挥创意（20分钟）

1. 讲解发挥创意步骤：引导幼儿将制作好的千纸鹤与其他材料进行组合创意，设计个性化的千纸鹤作品。 （1）让幼儿在纸上画上自己喜欢的图案。 （2）将图案和千纸鹤粘合在一起，形成新的作品。

2. 组合创意训练：教师提供一些材料，如色彩卡纸、绸带、眼珠等，让幼儿根据自己的设想，设计并制作出自己个性化的千纸鹤作品。

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