学校健康教育工作开展情况

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学校健康教育工作开展情况（范文推荐）

大渡口区互助小学 201 2 年健康教育工作开展情况

学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。 青少年是社会和国家的未来， 抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。

通过学校健康保健卫生教育， 是增强学生健康观念， 培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。

结合学校健康教育开展情况总结如下。一、 健全组织， 提高认识学校健康教育遵循“预防为主， 严堵源头为重” 的原则。

成立以李文刚校长为组长、 徐芳为副组长， 体育组和卫生室为成员的健康教育领导小组。

使学校对健康教育责任到人， 落实到位， 切实有效地开展健康教育工作。

充分发挥学校健康教育管理组织， 即学校领导、 医务室与班主任的三级管理网络体系，组织学习市区教委下达的有关贯彻、 落实学校卫生健康教育等文件， 进行动员宣传教育。

使学校教职工及学生充分认识到学校开展健康教育工作重要性、 紧迫性。二、 制订计划， 措施落实根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率。

培养学生健康的生活方式； 增强预防艾滋病等流线性疾病的自我保护意识和能力。




改善学生的健康从而提高学生的学习能力； 减少缺课； 改善体质和精神健康。

每学期召开由各班班主任参加的会议， 提出学校卫生、 健康教育、 流行病防控等工作目标要求和任务安排， 保证工作部署到位。三、 把健康教育融入到各学科

按照学校健康教育基本要求， 将健康教育纳入学校教学计划， 充分发挥学校各相关组织工会、 少先队的协同作用， 提高健康教育的效果。 通过课堂教学、专题讲座、 播放多媒体教学片形式， 将有关知识渗透到思想品德、 体育与健康等课程中， 使健康教育工作做到制度化、 经常化、 教育形式的多样化， 反复强调、 不断渗透、 贯穿整个学年， 确保健康教育工作计划贯彻、 落实、 有效。四、 把健康教育融入到班队活动结合学校的实际， 针对青少年的特点， 把健康教育以活动课、 班队课的形式展开教育活动。

利用黑板报、 宣传窗等广泛开展卫生知识， 青春期生理卫生保健、 禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。

预防艾滋病基本知识枪答， “健康杯” 卫生知识竞赛。

开展生理卫生、 心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。 使健康教育工作年初有计划， 期中有检查， 活动有记录， 建立健全了健康教育工作台帐。五、 把健康教育融入到社区活动学校教育离不开社区支持， 多渠道、 多形式地加强与社区、 家庭进行健康信息的交流与沟通， 密切学校与社区、 家庭的关系。

调动各方力量， 挖掘社区、家庭、 学校潜力， 联合行动， 形成健康教育共建、 共管、 共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的形

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