我想让什么作文600字

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我想让什么作文600字

从小学到初中我就没有管好自己的嘴

到了初中，我似乎也没怎么长进，老师们对我一次又一次的教导，希望我尽快改掉，但我就是管不住自己的嘴巴，乱说话，老师们也对我伤了脑筋，似乎没有找到特别好的引导方式。

魏老师最近和我进行了一次心平气和的谈话，无意间对我产生了奇效。

老师告诉我，因为我她的心情和身体都很差，也说到因为我这个淘气包，她很多时候连吃饭和睡觉都不能好好进行，也帮助我分析了我自身的不足之处，最后鼓励我去努力与这些坏习惯斗争，争取改掉它们，让自己成为一个明理的人。走出办公室的那一刹那，我似乎突然明白了什么似的。自此之后，我大彻大悟，内心里头一次对老师和家长产生了深深的愧疚之心，让我终于看清了自己言行造成的恶劣影响。也许，这一切在我看来只不过是些小事情，无伤大雅，但对别人而言可能就是晴天霹雳，我乱说一通转身可能就忘记了，但对别人受的伤害可能会终身难忘，内心的伤口一辈子也难以抚平。之后，我为了避免问题再犯，我一定要站在老师家长以及对方的角度换位思考，想一想这样说别人舒不舒服。这样很多时候，我就能够设身处地，明白此时此刻他人的感受和不悦，那样很多话我就不会想都不想，就随意说出口。妈妈还给我一个小方法：让我无论做事或说话学会在心里数到五，思考一下这个决定是否利人利已。

通过老师的教育和引导，我五味俱全，有对自己行为的不安和自责，也有对老师们的尊敬和感激。我明白不经历风雨怎能见彩虹，每个人成长的路上，总会遇见各种各样的拦路虎和坎坷，但只有这样跌跌撞撞的闯过去，踏踏实实的一步一个脚印，才能够创造属于自己的传奇和辉煌。

我想让自己更明理，那样老师和家长少操心，更重要的是，我也需要一个全新的更棒的自己。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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