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浙江省2012年高等职业技术教育招生考试 财会类专业模拟考试试卷
命题意图与评分标准细则
第一部分:命题设计思路:
通过对比分析历年高职考试试卷,特别是近三年的考试试卷,加上高职考带班的教学经验,本着认真学习的态度,出好此份试卷。本份试卷严格按照考试大纲的要求,在保持高职考试改革的稳定性和连续性的同时,立足于教材,紧扣考纲,突出重点,全面兼顾,做到“稳中有变,变中求新,新中求活,融会贯通”的命题指导思想,考题体现注重会计实务技能,注重知识灵活的运用,注重考查考生分析问题和解决问题的能力。设计思路主要体现在以下几方面: 1、考核全面,注重基础,难易适中
所出考题基60%的题目都是基础知识点,要求每位同学都能熟练掌握;20%的题目中等难度,需要知识点的灵活运用;20%的题目较难,需要学生仔细分析研究,重视所学知识的融会贯通,才能有效的解决问题;重点章节,在几个题型里都有所体现。将计算题的知识点细化,增加步骤,对操作题的要求思路清晰,填表题将几个知识融合贯通,即能让学生拿到基础分,又可以够一够拿高分。 2、 重点突出,知识点灵活
在全面考核的基础上,重点考核主要的知识点,突出重点章节。同时注重知识点的灵活运用,如《财务会计》中,将利润表的编制与纳税调整和弥补亏损相结合;销售收入的确认与增值税的计算相结合,固定资产折旧的计算与固定资产的处置相结合等等。《财务管理》的计算注重分析能力的培养,如项目投资的决策,固定资产需要量的余缺数判断,都增加了最后的决策分析的分数。此类题目知识容量很大,知识点运用比较灵活,强化对所学知识和能力的迁移,解题时审题要特别细心,需要考生有较强的分析问题和解决问题的能力。
3、 注重会计实务技能,提高考生的实践操作能力
加大了会计实务技能考核的比重,注重对学生实际能力的考查。如《基础会计》:增
值税发票、支票填制等;单选题、多选题中也包含了实际操作题,如考查了凭证、账簿、报表等格式及登记要求。《财务会计》:材料采购成本的分配与核算、利润的计算和分配。
第二部分:试卷评分标准细则
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 二、多项选择题(本大题共15小题,每小题 3分,共45分。) 三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。) 四、填空题(本大题共24小题,每空1分,共30分) 五、核算操作题(本大题共3小题,共19分,)
其中第一题6分, 第二题7分: 第三题6分
六、分录题(本大题共8小题,共74分。)要求写出必要的明细科目,否则酌情扣分。 每个分录3分
七、计算题(本大题共2小题,共14分。)
其中第一小题6分,第二小题8分,每条计算2分。 八、填表题(本大题共15分) 其中:第一小题8分,每步2分
第二小题7分,表格中有金额的项目每一个1分。 九、综合题(本大题共20分) 每小题2分
十、计算分析题(本大题共3小题,第98题78分,第99小题9分,第100小题12分,共计28分) 第一题(1)2分 (2)2分
(3)3分,其中结论判断1分 第二题(1)5分
(2)4分,每一个计算2分
第三题:每步计算3分
2012年高职模拟考试财会专业试卷细则 本卷 共2页 第1页
第三部分:试卷分值细目表
《基础会计》内容
章节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计
单选题 2 4 6 6 8 4 2 2 2 36
多选题 2 2 2 2 4 2 2 2 2 20
判断题 0 2 3 2 1 2 2 1 2 15
填空题 1 0 3 2 3 2 2 2 2 15
操作题 0 6 0 10 0 6 0 0 0 22
合计 5 14 14 22 16 16 8 7 8 108
章节 1 2 3 4 5 6 7 合计
单选题 2 4 4 2 4 2 6 20
《财务管理》内容
多选题 0 2 4 0 2 0 2 10
填空题 2 2 2 1 1 1 1 14
计算题 0 10 0 10 0 0 10 28
合计 4 18 10 13 7 3 19 72
《财务会计》内容
章节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计
分录题 3 18 16 9 3 12 3 12 0 76
计算题 0 0 0 0 0 0 0 16 0 16
填表题 0 0 0 10 0 0 0 0 0 10
综合题 2 0 8 0 0 2 2 4 0 18
合计 5 18 24 19 3 14 5 32 0 120
2012年高职模拟考试财会专业试卷分析 本卷 共2页 第2页
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