【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《2015年北京高考文言文》，欢迎阅读！
（一）阅读下面的文言文，完成9—14题。（共18分）
天无私覆也，地无私载也，日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。 尧有子十人，不与其子而授舜；舜有子九人，不与其子而授禹。至公也。 ．晋平公问于祁黄羊【1】曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐．
非子之仇邪?”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之?”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪?”对曰：．
“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉!祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”
墨者有钜子腹䵍，居秦。其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也；寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。．
夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。 ．．
（取材于《吕氏春秋·去私》）
注释：【1】祁黄羊：人名，晋国大臣。后文解狐、午、腹（tun），均为人名。 9.下列句中加点词的解释，正确的一项是（2分） ①至公也
A.到达 B.极、最 C.至于 D.导致 ②忍所私以行大义
B.忍耐 B.容忍 C.对···狠心 D.抑制 10.下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一组是（2分） A 其谁可而为之 B. 午非子之子邪 ．．
君知其难也今者有小人之言 ．．C. 而遂杀之 D. 伤人者刑 ．．后遂无问津者同予者何人 ．．
11.下列对文中语句的解释，不正确的一项是（3分） A. 不与其子而授舜
没有传位给自己的儿子而传给了舜 B. 君问可，非问臣之仇也
您的发问是恰当的，不是问我的仇人是谁 C. 先生之以此听寡人也
在这件事上先生还是听我的吧 D. 此所以禁杀伤人也
这是用来禁止杀伤人的法令
12.请把第一段中的画线句子译为现代汉语。（4分）
13.用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人。要求任选两人，每个人物用两个熟语（包括成语）描述。（4分） ①晋平公 ②祁黄羊 ③腹䵍
14.请具体说明“善”字在以下三种语境中指向的对象。 ①平公曰：“善。”
②国人称善焉 。
③孔子闻之曰：“善哉！”
（二）根据要求，完成第15题。（共6分）
《论语·侍坐》篇，子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向，孔子对子路的话不以为然。篇末是曾皙与孔子师生二人的对话，这一对话存在两种不同的标点，其中一种标点如下。
曰:“夫子何哂由也？”
曰:“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与?宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”
另一种标点如下。
曰:“夫子何哂由也？”
曰:“为国以礼，其言不让，是故哂之。” （ ）“唯求则非邦也与？”
（ ）“安见方六七十如五六十而非邦也者?” （ ）“唯赤则非邦也与？”
（ ）“宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大？” ① 请在括号内写出本句的说话人（1分）
②不同的标点源于对文本不同的解读，请简要说明第二种解读与第一种的不同之处。有人认为第二种解读优于第一种，你赞成哪一种？请说明理由。（5分）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/36e23d3886c24028915f804d2b160b4e767f813b.html
2022-08-03
