幼儿教育随笔大大班,公园里的春天

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幼儿教育随笔大大班，公园里的春天

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在一个天气晴朗，春暖花开的日子，我们进行了一个春游结合户外写生的社交活动半日活动。孩子们一手拿着画板，一手相互牵着，队伍来到遍地一片绿意盎然的公园。在老师的带领下，孩子们讲解一边听着中学教师的介绍，一边听有交通秩序的欣赏着美丽听的景色，跟随教师一遍游玩流下来，便让先是孩子们自己找个喜欢的地方坐下，开始自主的画画。

在暖暖的阳光下，微风吹拂绿色的树，小草亦追著摇晃娇小的身躯，鸟儿从头顶飞过，唧唧的叫着。鹅软石铺的小路蜿蜒曲伸，孩子们食虫虻一个个小画家，有模有样的溪旁，画板摊开放在膝盖上面，低头画画，亦有些孩子跪对面坐著石凳旁边，趴在石凳上绘画或远或近的景色。也有个别靠趴在底矮的假山上。有老人带着幼儿出来散步散步，刚会走路的孩子歪歪扭扭的跑到小哥哥小姐姐的底下看他们画画，眼里充斥着羡慕与困惑，小手还忍不住拼接摸摸彩色的镰叶。有在成人怀里的幼儿，手向前伸着，口中咿咿呀呀，身体倾向画画的哥哥姐姐，天真可爱，不时流下几滴口水。此时此刻，此情此景，让我的心中顿时感动。

时间慢慢过去，白纸上为渐渐呈现孩子们眼中的“公园里的春天”。为数众多不免画上六丁目绿色大树，嫩绿小草，火红的太阳，大鸟小鸟，假山亭子长廊拱桥，凡公园中有者必有。亦不缺乏幼儿手游画面，有的添画上自己想象的景物，丰富画面。


这次户外活动，普通而简单，对于我来说却是十分特殊，孩子们的画让我感动，图景孩子们画画的景象让我感动，美好的春天之下的一切，都让我感动。

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