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2021年小班社会《我是男孩我是女孩》
教案
小班社会《我是男孩我是女孩》教案包含了，活动目标是了解男孩和女孩在外貌特征上的明显差异，并学习观察区分男孩、女孩，认识自己的性别，初步认识自我，发展自我意识。
活动目标:
1、了解男孩和女孩在外貌特征上的明显差异，并学习观察区分男孩、女孩。
2、认识自己的性别，初步认识自我，发展自我意识。 活动准备:
1、多媒体课件，,标记图两套，穿衣贴纸若干。 活动过程:
一、观看多媒体课件，引导幼儿通过观察学习区分男孩、女孩。 今天，老师带来了好多小客人，他们躲着不肯出来，我们一起来喊他们好吗
画面1:通过观察身体衣着不同，区分男孩、女孩。 小结:原来男孩子穿衣裤，女孩子还可以穿裙子。
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画面2:通过观察发型、发饰不同，区分男孩、女孩。 小结:原来男孩子头发比较短，女孩子头发比较长。 画面3:通过观察入厕姿势不同，区分男孩、女孩。 小结:原来男孩子是站着小便的，女孩子是蹲着小便的。 二、认识自己的性别，初步认识自我。 1)说说自己是男孩还是女孩 你是怎么知道的
2)小练习:教师出示图片两组，让宝宝学习区分自己的性别。 图片一:漂亮的花裙子和汗衫背带裤
看看这两件衣服，哪一件你穿会很好看，很合适呢想好了你就站在你选的图片下面。
图片二:有着长长头发的娃娃和短发男孩头像。
看看这两个宝宝的头发，你认为自己梳这样的头发还是那样的想好了你就站在你选的图片下面。
3)结合课件，讨论:那男孩子长大了能变成谁女孩子长大后能变成谁
三、通过穿衣游戏，进一步巩固对男孩和女孩的明显差异的认识。 (请听课教师协助，引导宝宝选择合适的服饰粘帖在娃娃身上。) 四、结束活动:宝宝们带着自己打扮好的玩具娃娃回班玩
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/199f7107dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d84.html
2022-05-07
