中班音乐游戏教案:小星星

2022-10-08 20:03:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班音乐游戏教学计划:小星星

音乐A部分:双手揉眼睛。

音乐B部分:身体是通过圆圈舞创造的。

音乐A部分:感受口音,并用双手从上到下洗个澡。

音乐C部分:一只小手cl紧拳头制成流星,并在空中划动流星的弧度。

游戏建议

音乐欣赏的后半部分,添加了魔术棒和星星的游戏。因此,应在活动开始前进行安全教育教育幼儿不要直视眼睛。 (例如阳光,手电筒等)

二,教学活动建议 [活动准备] 激光笔有一只手。 [活动]

1.感受音乐的旋律,初步感知4/4节拍的音乐节奏,并巩固儿童节拍的稳定性。

2.尝试根据音乐的旋律创建身体运动,并将身体运动转换为道具动作,以解释音乐的节奏,句子和情感。

3.大胆表达自己,并在音乐游戏中表现自己。


【活动步骤】

1.熟悉环境并打个招呼。

1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11 客座老师,你好孩子,你好

2.观看“明星”表演并逐一欣赏音乐

1)故事:小星星特别想成为流星。星星的母亲说:如果有能力,第一天,你会眨眨眼。第二天,您将跳舞4圈舞蹈,第三天是流动的。大量的汗水洗了澡,变得芬芳,第四天变成了流星,让我们看看星星是如何变成流星的。

2)老师用音乐的手电筒照亮墙壁,孩子整体上欣赏音乐 问题:明星母亲是如何成为流星的?

3,儿童对故事的身体解释故事一一熟悉,分段感知音乐音乐小指向背景音乐

主持人:来,让我们帮助小星星一起学习技能。 A,眨眼:

负责人:首先我们必须教小星星闪烁,您的小手可以变成大眼睛吗?你会怎么做?

B.跳圈舞:

主持人:哇,小眼睛更亮,让我们转圈跳舞,您如何转圈跳舞? (音乐圈舞)


C,洗澡:

哦,一流的汗水,我们洗个澡。 音乐浴) D流星:聆听(音乐流星)头等星。

4,儿童和老师的节奏演奏《小星星》一曲音乐的完整诠释。 导语:孩子们是如此的好,他们学习了小星星的技巧,小星星邀请我们一起跳舞。

播放音乐《小星星》老师用魔术棒在地图上演示音乐,孩子们整体上欣赏音乐

5,星星游戏游戏中的一个孩子,魔术棒的分割熟悉旋律。 1)负责人:刚才,你们都变成了美丽的流星。我许愿,并给每个人一个神奇的礼物。

(显示魔术棒)

2)老师将魔术棒送给每个孩子,然后孩子操作魔术棒进行星星之舞。

1学会使用魔术棒。你会成为小星星吗?

2随着音乐《小星星变奏曲》的出现,老师和孩子们使用魔术棒执行星星之舞。

3流星宝宝离开活动室。


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