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医院针对不同群体开展健康教育内容
医院健康教育的内容包括以下
3个方面。
1•疾病防治及一般卫生知识的宣传教育
1) 法定传染病的防治知识。(包括传染源、传播途径、预防方法以及疫情报告、隔离、 消毒、护理治疗等知识。)
2) 慢性非传染性疾病的防治知识。 (如冠心病、脑血管病、肿瘤等疾病的预防、治疗、 康复等方面的知识。)
3) 常见病的防治知识。(包括内、外、妇、儿、五官、肿瘤、皮肤科等有关疾病的防 治知识和抢救措施。)
4 )仪器器械性治疗知识。(如放射线、红外线、激光、针灸等治疗方法的适应症、禁 忌症和有关注意事项等。 )
5)检查化验知识。(如血、尿、粪三大常规,各种血液生化功能检查,
X线检查,心
电图、B超、胃镜、CT、核磁共振检查等,都应事先向病人说明检查中应注意的事项和采 集标本方法及检验结果的解释。)
6)合理用药知识。(各类药物的适应症、禁忌症、服法、剂量、副作用、保存等。各类 中药的服法、煎制及适应症、禁忌症、全程服药的重要性等。
8) 日常生活中饮食起居方面的卫生知识。 过程中的注意事项等。 2•心理健康教育
心理健康教育的重点是:
1 )教育病人正确对待自身的疾病,帮助病人树立战胜疾病、早日康复的信念。
2) 对病人家属及陪护人员进行保护性原则教育, 教育他们在精神上给病人以支持和鼓励, 避免恶性刺激。
3) 针对不同类型病人的心理特点和心理矛盾,介绍有关疾病的防治知识和自我心理保健 方法,消除心理异常和心理负担,提高自我保健能力。 3•行为干预
主要内容包括行为指导和行为矫正。行为指导是通过语言、文字、声像等材料和具体的 示范指导,帮助教育对象形成健康态度,
作出行为决策,形成科学的行为方式。行为矫正是
通过训练、强化、脱敏、厌恶疗法等方式,矫正旧的不良行为习惯, 建立新的健康行为模式。
)
7) 就诊知识。 如医院性质、服务对象、医疗范围、分布、各项规章制度等。
如不同疾病患者及其家庭成员在接受治疗和 康复
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