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财务管理中的数学思维分析
作者:刘家靖
来源:《科学与财富》2017年第33期
摘 要: 财务管理中蕴含着非常丰富的数学思想,有认真学好数学并能体悟其中的重要数学思想,才能够为学好财务管理打好基础。本文主要分析了财务管理中核心概念的数学意义以及数学思想在财物管理中的具体应用,希望对应用数学思维学习财务管理的相关知识以及解决财物管理的相关问题具有一定的借鉴性意义。 关键词: 财务管理;数学思维;分析
财务管理是管理学科的重要组成部分,其中涵盖有较多的数学思想,需要学习该门课的学生具有一定的数学思维。拥有较好的数学基础对于学习财务管理具有非常重要的作用。因此,只有认真学好数学并能体悟其中的重要数学思想,才能够为学好财务管理打好基础。本文着重陈述了财物管理中的核心概念,并具体分析了数学思想在财物管理中的具体应用。 一、财务管理中核心概念的数学意义
理论都是来源于实践的,数学知识也不例外,数学知识的学习需要有一定的理论基础。而要很好的将数学知识应用到其它学科领域中,则需要先运用数学理论于相应的学科中,再将其运用于实际应用中。下面主要陈述数学在财物管理中的几个应用。 1、关于期望报酬率
所谓期望报酬率,具体指的是“各种可能的报酬率按概率进行加权平均得到的报酬率”,从期望报酬率的含义中就能够很明显地看出其中蕴含着较为深刻的数学思维。 (1)对于期望报酬率含义的理解
针对期望报酬率的真正含义,许多学习财务管理并没有能够完全加以理解。全面而深刻的理解期望报酬率需要做好以下几点:首先,期望报酬率抱有对未来报酬的一种期望,这就意味着未来的报酬它是不确定的。因此,在确定期望报酬率时会考虑到多种多样的因素;其次,虽然人们对于未来的报酬是不确定的,它可能会受到很多因素的影响,但是具体的影响因素也是可以通过分析陈列出来的,这样就可以计算出未来报酬的大概概率。 (2)关于“加权平均”的数学涵义
应用数学思维去理解加权平均,具体指的是所有的数据在平均数中具体能够起到多大的作用。这就意味着,在预测未来的经济状况时,某一数据在总数据占的比例越大,其对未来经济状况的影响也就越大,其概率也会相应变大。
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